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最美教师|吴启瑞:执着而温情的“大先生”
2019-10-12

一位执着而温情的“大先生”

——记2019年度“西电最美教师”吴启瑞

■学生记者 南泽 秦一帆 董佳星 王玉婷

金秋九月,阳光和煦,微风拂拂,连绵阴雨后的西电洋溢着一派雨过天晴的温和。硕果压枝,金桂飘香,怀着舒心而喜悦的心情,记者如约来到吴启瑞上课的教室。

教室中正在放映经典香港武侠影片《新少林五祖》,学生聚精会神,流连于一招一式的精妙之中。在影片精彩处,吴启瑞稍稍停顿,给学生补充讲解其中的人物形态、社会背景,并佐之以个人理解。这样,学生就能够在欣赏电影的同时,获得更多深层次的知识。

但行好事,莫问前程

《增广贤文》有言:“但行好事,莫问前程。”意指人应该做好当下该做的事情,不要被前途所困扰。这句话一直是吴启瑞在教育事业所恪守的准绳之一。

自入职以来,吴启瑞一直活跃在教学一线,十载耕耘,年平均授课量高达700课时。幽默风趣的授课方式、活跃融洽的课堂氛围、干货满满的课程容量在学生中形成了良好的、可持续的口碑效应。

从加拿大访学归来的他,深知课堂互动对启迪思维的重要性,对新型教学方法不断进行探索、学习并付诸实践,授课方式常常令人耳目一新。与学生的积极互动也使得他与学生之间建立起了亦师亦友的良好关系。

吴启瑞知识储备丰富,常常旁征博引。英语课堂上的他熟稔各类中西方典故,就连外国名人就职演讲、总统电视讲话、私人信函也能拈来,随之便让学生英汉互译,极大提高了学生的兴趣以及参与度,同时也开拓了学生的视野,培养了学生多层次、多角度思维。

然而,吴启瑞并不止步于英语教学,他还积极开设多项人文社科类的选修课程,譬如《昆汀·塔伦蒂诺电影风格解读及作品赏析》、《战争类影片主题探索》、《中国古装武侠电影溯源》以及《京剧入门基础知识》等等。当谈及开设这些课程的初衷时,吴启瑞严肃道:“理工类的高校尤其应该加强人文社科和美育通识教育,这对浓郁我们学校的文化氛围是非常重要的。”

鲁迅先生曾称赞:“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?”吴启瑞就是这样一位勇士,他开设的课程基本上是全校“首创”,其开设难度之大不言而喻。从无可借鉴的教案撰写、专家教授的评审、学生的接受度……一系列问题纷至沓来。吴启瑞则淡然笑道:“开弓没有回头箭。要做,就把它做好!”在开设课程的道路上,吴启瑞披坚执锐,勇破难关,终不负初心,每一堂精心准备的课都博得满堂彩,赢得学生一致赞誉。

习近平总书记曾这样表示自己对教师的期待,他指出:“教师不能只做传授书本知识的教书匠,要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”而吴启瑞正是一位符合总书记期望的“大先生”。在平时授课中,他将点点滴滴汇成涓涓细流,滋润学生的心灵,培养学生心有大我、至诚报国的理想信念。

凯风自南,吹彼棘心

《诗经·国风》中的《邶风·凯风》篇中有言:“凯风自南,吹彼棘心。”吴启瑞对学生的关心与照顾,就像温暖的春风一般,吹拂幼小的嫩芽。

当与吴启瑞的学生聊天时,来自电子工程学院的左佳柠同学不禁说道:“吴老师不像一般的老师,他和学生很亲近,很能和同学们打成一片。在吴老师的课堂上,我会收获很多闻所未闻的知识,令我大开眼界。”来自人工智能学院的陈欣悦同学这样说:“吴老师是一个很有深度的老师,不管是上他的英语课,还是京剧课,亦或是电影课,每次上完课,你都会对他有全新的认识。”

在课堂之外,他也经常与学生们交流探讨。在学生学习遇到困难时,他是知无不答的“良师”,为学生指点迷津;当学生在生活中遇到挫折时,他则更像一位知心的“益友”,教导学生成长成才。譬如,有的学生熬夜打游戏,影响到学习,吴启瑞用自己的经历告诉学生,“我当年作为学生,也熬过夜,打过游戏,逃过课,我也是普通人,也是这样过来的。但是,我要告诉你,这样不可取!逃过的课,你都要用三倍的时间补回来!”

当记者问到吴启瑞对学生们的寄语时,他向西电学子送了一句荀子的箴言:“君子役物,小人役于物。”吴启瑞这样解释道:“南怀瑾先生曾说:‘槽鸡有米刀汤近,野鹤无粮天地宽。’我希望我的学生们做一个君子,不要被一些物质的东西所束缚,保持一份天真,守着一颗静心学习、投身科研的心。”的确,当鸟儿的翅膀缚上黄金时,就飞不远了。

陶行知先生在评价老师时,这样说道:“捧着一颗心来,不带半根草去。”吴启瑞将自己的一片赤诚之心完全奉献给学生,。与此同时,亦收获了学生对他的充分信任与全力支持。

不居一隅,沧笙踏歌

当大多数人安于三点一线的生活方式,逐渐淡漠自己的业余生活时,吴启瑞并未随波逐流,而是不懈追求着属于自己的精神世界。

吴启瑞兴趣广泛,他喜欢阅读中外名著,酷爱骑行,同时,也对京剧情有独钟。他并没有囿于高强度的工作,反而遗世而独立,保持自己的初心。

“身体越累,我的头脑反而越放松!”吴启瑞如是说,“锻炼身体看似是一件累人的事,实际上却是保证自己体力的最好方式。”正因为平日坚持不懈的运动,才使得他得以长期保持高质量的课堂教学,以最佳的精神面貌来应对每一天的工作。

吴启瑞最广为人知的爱好就是京剧。小到于课堂之上讲授吐字唱腔、锣鼓节拍,大到组织学生备赛投稿央视“京剧第一嗓”活动,随处可见他对国粹的热爱。可谁曾想如此地道的京剧腔竟是“半路出家”。学习京剧之路并非一帆风顺,但吴启瑞硬是凭着逢山开山,遇水架桥的毅力,加之常常向陕西省京剧院的诸位大师请教,他渐渐步入正轨,京剧水平日趋成熟。

对于事业和爱好的平衡,吴启瑞似乎游刃有余。他向学生们建议道:“学习和爱好,我们应该抓大放小,分清主次。在保证自己学习时间的情况下,努力培养自己的兴趣爱好。不玩则已,要玩则玩精。”

校长杨宗凯慰问“最美教师”吴启瑞

习近平总书记曾指出:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”吴启瑞秉持着“博学而不穷,笃行而不倦”的教学态度,初心不改,踏踏实实的履行“筑梦人”的职责。在未来的教书育人路上,他已站在教师队伍的前列,做好继续全心奉献的准备。


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